quarta-feira, 3 de dezembro de 2008

Pranchas

Pranchas finalizadas para apresentação à banca.





Modelagem 3d

Modelagem do playground no Rhino






Medidas
Vista Frontal e Lateral



3d Renderizado

Resultado Final

Após os sketchs, chegamos ao resultado final.

Ilustração:

Sketchs II

Mais sketchs para a Clinica II e III







quarta-feira, 26 de novembro de 2008

Tema

Pensamos em adicionar um tema ao projeto, para que a criança usasse a imaginação e inventasse personagens e historias, interagindo com outras crianças na brincadeira. Por fim, o tema escolhido foi navio pirata.

Pesquisa sobre temas adicionados ao playground:



Sketchs

Começamos a etapa criativa do processo, desenvolvendo alguns sketchs.


terça-feira, 25 de novembro de 2008

Briefing e Painel Semantico

Tarefa realizada para entrega no dia 5 de outubro, criação do briefing e painel semantico.

BRIEFING
O problema estipulado é criar um objeto com a finalidade de brincar. O projeto deve ser realizado em dupla e cumprir o prazo definido para 1º de dezembro.
A proposta é um produto social e ecologicamente correto e inclui parceria com a comunidade/ONG selecionada (Monte Azul e Arrastão). Tem por objetivo a inclusão social e integração dos usuários.
O tipo de brincar definido é com base nos playground, envolvendo atividades físicas como correr, subir, escorregar. Sua utilização é em espaço publico e exposto ao ar livre (sujeito a umidade e sol).
Publico alvo consiste em crianças de 5 a 7 anos, que atendem a classe C e D, em geral moradores de comunidades carentes e conjuntos habitacionais de baixa renda. Têm acesso a locais públicos (praças e parques comunitários), brincando com o que esta ao seu alcance e usando a criatividade e imaginação para transformar objetos comuns em brincadeira. Os brinquedos que ganham geralmente são de doações ou criados e improvisados pelos pais.
As ONGs escolhidas para produção do brinquedo foram a Arrastão, que conta com materiais de lona, tecidos em geral e resíduos recolhidos pela comunidades, e também com a Monte Azul, que trabalha com a parte de marcenaria (mdf, aglomerado, madeira certificada). A produção é semi-industrial, de custo não excessivo.

Painel Semântico





Visita a Monte Azul

No dia 25 de Setembro estivemos em uma visita a Monte Azul, ONG com a qual estaremos desenvolvendo nosso projeto.





Pudemos conhecer o incrivel trabalho de inclusão de jovens ao mercado de trabalho, incluindo na area de mercenaria, que tem ligação com nosso projeto.



Vimos peças já criadas por eles, que estão a venda na loja da Monte Azul.







Também pudemos ver a parte da creche, que se assemelha ao nosso publico alvo de crianças de 5 a 7 anos da classe D e C. Vimos que eles usam muita imaginação com brincadeiras com simples caixas de madeira, ou correndo com uma capa de pano. A area de brincadeira eram espaços em cimento ou areia, com playgrounds. As crianças mencionaraum gostarem de brincar com corda e bicicleta.




terça-feira, 23 de setembro de 2008

Primeiros Passos

Tarefa entregue semana passada - Desenvolvimento do Problema, Definição do Problema, Componentes do Problema.



PROBLEMA : Criar um Brinquedo



DEFINIÇÃO DO PROBLEMA:

O projeto deverá ser realizado em duplas e cumprir o prazo definido para 1º de Dezembro.

A proposta é um produto social e ecologicamente correto e inclui parceria com a comunidade/ONG selecionada. Tem por objetivo a inclusão social e integração entre os usuários.



COMPONENTES DO PROBLEMA:

- Público-Alvo - Crianças de 5 a 8 anos - Etapa de desenvolvimento

- O que consomem?

- Locais freqüentados

- Classe social (perfil socioeconômico)

- Com o que brincam?


- Parceria com ONGS para produção do brinquedo


- Materiais de possível utilização


- Produção Semi-Industrial - Local de Produção

- Equipamentos

- Tempo de Produção


- Custo não excessivo


- Sustentabilidade (Econômico / Social / Ecológico)


- Utilização em Espaço Público - Levantamento dos lugares


- O que já foi feito? Referências


- Tipo de brincar

quinta-feira, 11 de setembro de 2008

Começando....

Estamos começando nosso diário de criação.


O diário foi incentivado pelos professores de metodologia Ivo Pons e Juliana Bertolini, e tem como intenção mostrar todas as etapas da criação de um brinquedo que será desenvolvido nos próximos meses.


Eu e minha parceira de projeto Aline, estaremos expondo aqui todas as discussões, idéias, frustações e alegrias durante o processo de criação.


Boa sorte pra gente....